面向C端商场的“拼我英语智能积木”无需联网可
来源:写真网 发表于2019-07-23 21:05:46 编辑:李易峰
摘要: 面向C端商场的拼我英语智能积木无需联网可脱机运用 非必须测评的产品,是小西科技2018年推出面向C端商场的拼我英语智能积木,这款产品定坐落3-8岁宝宝

  面向C端商场的“拼我英语智能积木”无需联网可脱机运用

  非必须测评的产品,是小西科技2018年推出面向C端商场的“拼我英语智能积木”,这款产品定坐落3-8岁宝宝英语启蒙。因而在本期测评中,咱们将从启蒙视点动身,来评测这款产品的完结度。

  别的,现在小西科技也在内测一款面向B端商场的“拼我英语智能积木”。芥末堆华南站联合小西科技招募了20多个孩子,一同在讲堂环境中完结测评,现场家长的反应和孩子的运用情况也被记载在这份测评中。

  硬件:无需联网,可脱机运用

  翻开“拼我英语智能积木”的包装盒,里边有10块智能积木、1块主机和一本单词运用手册。

  从硬件构成来看,10个积木模块别离有粉红、黄色、蓝色三种色彩。每个积木块有6个面,其间4个面别离带有1个字母,别的2个面则是通讯接口。以成年人的手掌来感知积木模块的巨细,我的感触是积木模块较轻,一个手掌能彻底抓住。调查参加测验的幼儿园小朋友,他们能独立运用积木进行拼搭,积木的巨细和分量对用户来说是友爱的。

  四面字母的规划,让10个积木模块包含了40个常用字母字符。由于英语中元音字母运用的次数较多,因而每个积木上都有1个元音字符,比如banana这个常见、且需求3个元音a才干拼出的单词,“拼我英语智能积木”也能拼出。据小西科技给出的数据,40个字符能够拼出800?个单词。

  积木之间的衔接依托通讯接口完结,据“拼我英语智能积木”的运用说明,每块积木都内置了钕铁硼磁铁,拼接寿数高达100000次。在拼接的进程中,的确能感触到当积木南北极过错衔接时,会有负负相斥的推力呈现。针对小朋友用户,这个规划也能让他们对准衔接,削减衔接进程中的失误。

  语音指引下的拼搭进程

  “拼我积木”还配有一个主机,机身有1个操控开关,1个切换功用键。开关机时,“拼我积木”设置的相比照较简单,3-8岁的孩子能很快开机、关机,对他们来说,运用门槛也较低。而按“功用键”则能够切换“高兴拼词”和“英语课程”两种学习方法。

  别的,“拼我积木”还配有一本单词运用手册,里边包含了800个单词。只要将主机调到“英语课程方法”下,体系会依照单词本次序,引导孩子找出正确的字母,完结每个单词的拼读。在这个课程方法中,家长也能够参加其间,指引孩子学习。

  值得留意的是,在所有拼接、引导拼读环节,“拼我积木”无需衔接网络,可完结脱机运用。关于低龄段的小朋友来说,他们不需求爸爸妈妈的伴随,也能上手英语拼读。一方面,降低了他们上手操作的难度,另一方面,不需求绑定手机和iPad意味着不需求爸爸妈妈的伴随,让小朋友拼搭积木的时刻不受约束。

  走进讲堂的可能性

  别的,除了C端的产品外,小西科技也正在内测B端产品。4月21号,芥末堆华南和小西科技携手,组织了一场面向20多个家庭的“内测”活动,看看这款B端产品在实践的大班教育场景中,有哪些亮点和缺乏。

  B端产品的运用场景首要是幼儿园、早教机构等孩子较多的场合。首要,从硬件上来看,B端这款产品将积木个数添加至15个,共有60个英文字符,其间每个元音字母各自有3个字符,合计15个元音字符,可拼成的单词上升至1500个左右。

  正在内测的B端产品

  面向B端商场的主机和C端商场的主机也稍有不同,由于仍在测验阶段,此次运用的主机是3D打印的模块版别。和C端产品有所区别,这款主机上设备了显示屏,能够在屏幕里看到机身ID,电量、拼接的单词字母、以及拼接单词的耗时等信息。据小西科技创始人黄金龙介绍,终究版别的主机还在制造中,未来主机外形可依据顾客需求,承受DIY定制。

  这场测验首要经过竞赛的方法打开,竞赛规则是孩子们需依据屏幕提示进行积木拼接,在拼接正确的前提下,耗时最短的选手取得最高分。

  在现场,当大屏幕上呈现Apple ,Bus,Ship,等单词时,台下的小朋友们都快速投入到寻觅积木、拼接的游戏环节中。就讲堂活动的展开效果而言,每个孩子的参加度都很高,即便是家长不在身旁做辅导,找字母的速度有所下降,但每个孩子都能完结单词的拼接,且参加的积极性也很高。

  测评现场

  可完善的细节还有哪些?

  阿飞酱也以测验者的身份参加了测验傍边,有以下几点领会:

  

  首要就参加感而言,假如讲堂上以竞赛的方法进行计分,学生的参加感会很强。在以班级为单位的多人竞赛方法中,经过实时排名、积分等游戏元素,让班级全体的气氛很严重,学生的留意力也很会集。相关于看着书本学单词,这种方法更符合低龄段孩子学英语的特性。

  别的,在找单词的进程中,假如不认识某个单词或许字母,需求重复进行的寻觅积木、比照单词,这个进程中,也能训练到小孩子的着手和调查才能。

  但现在的B端产品也有一些bug需求修正。例如在竞赛的进程中,主机由于接触不良,导致耗时数据不能上传到主机,几个很快完结拼写的孩子,终究的排名由于硬件呈现问题而落后,最终显得有些懊丧。

  而我在拼接的进程中,发现字母u和字母n没有大写,几回由于外形类似在拼接的进程中呈现了过错,也延长了拼接的耗时。在后续家长的反应中,类似b,p,d几个单词也有类似的问题。针对还没开端学习英文字母的幼儿园学生来说,这几个小写的单词字母很简单发生混杂。因而,有家长主张在小写字母上参加上划线和下划线,来区别外形类似的单词。

  别的,现场有家长对带有屏幕的主机显得更有爱好,以为屏幕里呈现相应单词的图片和视频,孩子学习英语的爱好会更稠密。而黄金龙表明,下一代会完结C端的主机带上屏幕,也会让更新的产品会加上wifi功用,完结在网上下载单词,扩展单词容量,满意英语根底较好、高龄段孩子的需求。

  作为一名体会者,我的感触是,面向的C端“拼我积木”的确现已达到儿童英语启蒙的效果,在家庭场景中降低了孩子独立操作的难度,无家长陪同的情况下,孩子可经过着手拼搭进行单词拼读。

  而在教育场景中,内测中的B端“拼我积木”经过游戏化的方法,符合了低龄段英语学习的需求,调动了孩子们参加讲堂的积极性,风趣且参加度高。仅仅需求留意的是,未来假如想继续拓展B端商场,除了在硬件上要体现得更安稳外,针对B端讲堂供给配套的课程,也将是这款产品未来要继续行进的方向。

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